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Partcipação no clipe "Bocada', da banda Simples Rap' ortagem

January 27, 2017

Direção: R. Santin

Roteiro: Banda Simples Rap'ortagem e R. Santin

Produção: Banda Simples Rap'ortagem e R. Santin

Câmeras: Danilo e R. Santin

Montagem: R. Santin

Efeitos Visuais: R. Santin

 

Elenco: Alan Miranda, Ary Helena, Deco Matogrosso, Gabriela Ferrari, Jorge Hilton e Preto Du.

 

Figurantes: Agnes Vitória, André Luis (Darth Vaider), Artur Almeida, Carlos Henrique do Santos, Cesar Araújo, Dalva de Souza, Eduardo de Jesus, Eli Gabriel Ramos, George Sopa, Gustavo Ferreira, Leandro Teixeira, Lorelay Carneiro, Luana Ferrari, Luana Fonseca, Maria de Lurdes Nascimento, Maria de Lurdes Pereira, Marina Lelis, Mateus Teixeira, Nayla Makeda, Sérgio Bahialista, Susana Fontoura, Vanessa Brerplen, Vanessa Paixão, Vida Ynaiê, Viviane Santana e Xauana Castro.

 

Dançarinas: Ary Helena, Geiza Assis e Viviane Santana,

 

Participações Especiais: Alencar Fúria, Duendy Primeiro, José Bonifácio, Uh Neto e Yogy  Nkrumah. Baianas: Ana Paula de Itapuã, Binha do acarajé gigante da Liberdade, Cira, Rosilene da Faculdade Montesoriano e Selma da Boca do Rio. Fisiculturista: Leidy Santos. 

 

Banda: Afro Mocca, Cesar Araújo, George Sopa, Jorge Hilton, Luis Vassa, Preto Du e Sérgio Bahialista.

 

Agradecimentos: George Sopa, Madá Negrif, Mário Farias (Tabompravoce Diva) e Wlisses (Acarajé da Vovó).

Texto e sequência didática no módulo 4º ano ensino fundamnetal I - Nossa Rede (Rede Municipal de Educação de Salvador)

January 27, 2017

Contribuição para o Módulo 4 do 4º ano do ensino fundamental I, da Rede Municipal de Educação do município de Salvador, 2016. Sequência didática com literatura de cordel.

 

Entrevista para o Jornal A TARDE sobre arte-educação através da Literatura de Cordel

January 27, 2017

Mestre em Educação aponta literatura de cordel como ferramenta de inovação nos processos pedagógicos. 

Artigo sobre Educação conectada a movimentos sociais poéticos em Salvador, como o Sarau da Onça

January 27, 2017

Não tem como conversarmos sobre isso e não levantar aqui o quanto a escola precisa aprender com esses coletivos culturais, aprender como na nossa contemporaneidade, se deve construir conhecimento, saberes e fazeres alicerçados na nossa arte e cultura. A escola tá caduca pelo simples fato de se fechar para o diálogo com essas linguagens que saltam na frente nas periferias, que saltam como uma onça na busca da sua presa, na busca pelo seu objetivo.

Dissertação Mestrado de Sergio Bahialista sobre a Literatura de Cordel e a poesia como ponte dos valores comunais com a educação escolar - A Pedagogia da Onça

January 27, 2017

Dissertação apresentada ao Programa de Pós-Graduação em Educação e Contemporaneidade da Universidade do Estado da Bahia (UNEB), como requisito parcial para a obtenção do grau de Mestre em Educação.

Orientadora: Profª.Drª. Narcimária Correia do Patrocínio Luz

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